genre

Ce que taisent les médias et les politiciens sur le rapport PISA sur l’éducation

Publié le par
47

Les phrases suivantes sont extraites sans aucune modification du dernier rapport PISA qui est disponible ici : rapport PISA France On y parle d’immigration, de discipline et des genres garçon fille…

Performance en mathématiques :

L’écart de performance en mathématiques entre les garçons et les filles en France (9 points) se situe légèrement en dessous de la moyenne des pays de l’OCDE (11 points) et est resté stable depuis 2003, masquant en fait un recul similaire des résultats des garçons et des filles.

Performance en compréhension de l’écrit et en sciences :

En France, l’écart de performance en compréhension de l’écrit entre les sexes s’est creusé entre les cycles PISA 2000 et PISA 2012, passant de 29 à 44 points de différence en faveur des filles.

Les améliorations en compréhension de l’écrit sont principalement dues aux résultats des filles. Ainsi, entre 2000 et 2012, la proportion d’élèves très performants a augmenté de 6 % chez les filles (contre seulement 2 % chez les garçons), alors que dans le même temps, la proportion d’élèves en difficulté a augmenté de 6 % chez les garçons (contre seulement 2 % chez les filles).

L’égalité des chances dans l’apprentissage :

Les élèves issus de l’immigration sont au moins deux fois plus susceptibles de compter parmi les élèves en difficulté. La proportion d’élèves issus de l’immigration se situant sous le niveau 2 en mathématiques lors du cycle PISA 2012 ne dépasse pas 16 % en Australie et au Canada, mais atteint 43 % en France [...]

Même après contrôle du milieu socio-économique, en France, les élèves issus de l’immigration accusent des scores inférieurs de 37 points   à ceux des élèves autochtones, soit presque l’équivalent d’une année d’études (contre 27 points, en moyenne, dans les pays de l’OCDE).

En France, les élèves issus d’un milieu socio-économique défavorisé  n’obtiennent pas seulement des résultats nettement inférieurs, ils sont aussi moins impliqués, attachés à leur école, persévérants, et beaucoup plus anxieux par rapport à la moyenne des pays de l’OCDE.

L’environnement pédagogique et l’engagement et la  motivation des élèves :

En France, le climat de discipline est resté à peu près stable entre 2003 et 2012. Cependant, la France se classe parmi les pays de l’OCDE où la discipline est le moins respectée, et ceci même si la plupart des élèves en France bénéficient de classes disciplinées.

Échelle de culture mathématique :

En France comme dans la moyenne des pays de l’OCDE, la proportion de garçons et de filles dans le groupe des élèves en difficulté est à peu près identique (22 %), mais la proportion de garçons dans le groupe des élèves les plus performants est bien plus élevée que celle des filles (15 % pour les garçons, contre 11 % pour les filles)

Échelle de compréhension de l’écrit :

Les filles devancent les garçons en compréhension de l’écrit dans tous les pays et économies ayant participé au cycle PISA 2012, avec un écart de performance entre les sexes de 38 points, en moyenne, dans les pays de l’OCDE, et de 44 points en France.

L’égalité des chances dans l’apprentissage et l’équité du rendement de l’apprentissage :

Le manque d’équité du système français se traduit, en termes de classement dans l’enquête PISA, par un écart de 20 places si l’on compare les performances des élèves issus des milieux les plus favorisés à celles des élèves issus des milieux les plus défavorisés.

Les élèves issus de l’immigration représentent en France 15 % des élèves testés dans la cadre des épreuves PISA 2012 et sont au moins deux fois plus susceptibles de compter parmi les élèves peu performants.

Les élèves issus de l’immigration sont nettement plus susceptibles (1.7 fois, en moyenne) de compter parmi les élèves peu performants dans de nombreux pays de l’OCDE. Au Mexique, en Autriche, en Belgique, au Danemark, en Suède, en Finlande, en Espagne, en  France  et en Suisse, les élèves issus de l’immigration sont au moins deux fois plus susceptibles d’être peu performants que les élèves autochtones (2.3 fois en France).

La proportion d’élèves issus de l’immigration qui n’a pas atteint pas le niveau 2 en mathématiques lors du cycle PISA 2012 ne dépasse pas 16 % en Australie et au Canada, mais atteint plus de 40 % en Autriche, en Finlande, en  France (43%) [...]

Même après contrôle du milieu socio-économique, en France, les élèves issus de l’immigration accusent  des scores en mathématiques inférieurs de 37 points   à ceux des élèves autochtones, soit presque l’équivalent d’une année d’études (contre un écart de 21 points, en moyenne, dans les pays de l’OCDE).

En France, le score en mathématiques des élèves issus de l’immigration est inférieur de 67 points à celui des élèves autochtones.  Même après contrôle du milieu socio-économique, les élèves issus de l’immigration accusent un score en mathématiques inférieur de 37 points à celui des élèves autochtones (contre un écart de 21 points, en moyenne, dans les pays de l’OCDE).

Cependant, la performance en mathématiques s’améliore de 23 points en France (contre 10 points, en moyenne, dans les pays de l’OCDE) si l’on compare les performances  des élèves immigrés issus de la première et de la seconde génération.

En moyenne, dans les pays de l’OCDE, les élèves immigrés de la première génération accusent des scores inférieurs de 45 points à ceux des élèves autochtones (contre un écart de 83 points enFrance). Toutefois, les élèves immigrés de la deuxième génération accusent des scores inférieurs de 30 points à ceux des élèves autochtones, en moyenne, dans les pays de l’OCDE (contre un écart de 60 points en France)

La France se classe parmi les pays de l’OCDE où la discipline est le moins respectée…

Parmi les pays de l’OCDE, l’indice PISA du climat de discipline le plus élevé (c’est-à-dire les pays où la discipline est le  plus respectée) s’observe au Japon (suivi d’Israël, de l’Autriche, de l’Estonie et de la Corée). En revanche, c’est en Finlande et en France (suivies du Chili, de la Grèce et de la Suède) que l’indice PISA du climat de discipline est le moins élevé

Genève : pour ne pas « genrer » les enfants, le candidat LGBT socialiste souhaite un pronom « neutre »

Publié le par

[extraits] Le socialiste Thierry Apothéloz est candidat au Conseil d’Etat genevois. Il « vit son quotidien, en tant que gay, comme n’importe qui, sans en faire tout un foin”.

Selon lui, « il y a du travail à faire autour de la tolérance et de l’apprentissage de la différence.  (…) Il faut veiller à ne pas «genrer» les enfants et cela commence dès la petite enfance. J’ai commencé ce travail-là à Vernier après un voyage à Stockholm.

En Suède, il existe le pronom «il», le pronom «elle» et un pronom qui ne connote pas la personne et je trouve que c’est une avancée. Mais je ne suis pas membre de l’académie française pour le proposer.

360.ch via les Observateurs

————————
NDLR – Perle extraite de l’article :

« A gauche, nous avons le souci de l’honnêteté »

Des jeunes gauchistes « vigilants » livrent 200 propositions pour la France (màj)

Publié le par

Invité des GG de RMC, le jeune Hadrien Ghomi développe la proposition 154, qui veut mettre en œuvre le service national obligatoire d’une durée de six à douze mois. Avec Marie-Anne Soubré, Johnny Blanc et Franck Tanguy.

« On estime qu’il manque de la cohésion sociale entre les différentes couches sociales au sein de la jeunesse. Il y a des jeunesse qui ne se parlent plus. Les jeunesses des territoires ruraux ne rencontrent pas les jeunesses des quartiers, qui ne rencontrent pas les jeunesses des milieux urbains. » – Hadrien Ghomi

« L’apartheid existe dans ce pays. [...] Dans ma rue, je suis le seul Blanc, ou quasiment. » – Franck Tanguy

________________________________

Issus principalement des partis de la majorité, ils publient «Ayons de l’audace! L’appel d’une jeunesse vigilante» pour secouer leurs aînés et orienter à gauche la suite du quinquennat. Au risque de briser quelques tabous.

Hebergeur d'image

Hadrien Ghomi

Voir le profil d’Hadrien Ghomi (Merci à Paul Kersey)

Ils ne se sont jamais rencontrés, mais ils ont produit ensemble un ouvrage dense qui rassemble 200 propositions dont certaines pourraient bien faire du bruit. Les 42 auteurs de «Ayons de l’audace! L’appel d’une jeunesse vigilante» sont représentatifs de la majorité, issus à la fois du Parti socialiste, d’Europe Ecologie – Les Verts et du Parti radical de gauche. [...]

On n’a pas à rougir de nos positions!», martèle Hadrien Ghomi. Et tant pis s’il faut faire entrer le débat dans des eaux plus houleuses encore avec la proposition 88 :

«Supprimer l’assignation de genre des papiers d’identité et des documents administratifs». Voilà qui fera bondir les opposants au mariage homosexuel, déjà partis en guerre contre la «théorie du genre».

Très offensifs, les 42 auteurs visent, comme la Droite forte, des symboles. Ainsi de la proposition 147, qui semble taillée sur mesure pour le journaliste Eric Zemmour, condamné en 2011 pour provocation à la haine raciale.

Cette proposition prévoit «le licenciement automatique des salariés du service public condamnés pour provocation à la haine raciale, y compris les journalistes officiant sur les radios et télévisions publiques».

Farouchement opposés au cumul des mandats, les auteurs proposent aussi une réforme radicale de la démocratie française : proportionnelle, vote obligatoire et même tirage au sort pour certains mandats. [...]

Hebergeur d'image

Paris Match

L’Allemagne, premier pays européen à reconnaître un troisième genre : le sexe «indéterminé»

Publié le par

L’Allemagne s’apprête à devenir, dès le 1er novembre, le premier pays européen à proposer officiellement la possibilité d’inscrire un sexe «indéterminé» aux nourissons sur leur certificat de naissance, rapporte lundi 19 août le Guardian, citant le journal Süddeutsche Zeitung.

En Europe, un nouveau-né sur 5 000 est concerné – soit, en France, environ 200 nouveau-nés par an.

Les bébés intersexuels, c’est à dire ceux qui présentent une ambiguïté sexuelle constitutive, provenant d’une anomalie dans le déterminisme des gonades (ovaires et testicules) ou dans la différenciation des organes génitaux, pourront en effet être déclarés «indéterminé» à leur naissance.

Si les transsexuels, qui ont le sentiment d’appartenir à l’autre sexe que celui que la biologie leur a assigné, sont déjà reconnus légalement en Allemagne, il s’agit cette fois d’un premier pas vers la reconnaissance du statut des hermaphrodites, soit le fait qu’un humain n’est pas nécessairement un homme ou une femme. Dans la majorité des pays, les intersexuels sont toujours déterminés à leur naissance par l’un ou l’autre sexe. […]

La plupart des médecins estiment quant à eux qu’une intervention rapide après la naissance reste préférable, pour que l’enfant puisse grandir en se situant comme garçon ou comme fille. […]

Le Monde

Théorie du genre : Des comités de vigilance veilleront aux messages véhiculés dans les écoles et les crèches

Publié le par

Le collectif « La Manif pour tous » appelle à la vigilance et réclame le retrait du concept de genre des manuels, des décrets et des projets de loi. Dès la rentrée, des comités de vigilance veilleront, avec les parents d’élèves, aux messages véhiculés dans les écoles et les crèches.

«On n’oublie pas les crèches, dont beaucoup réfléchissent en ce moment à la “déconstruction des stéréotypes”.»

En route vers sa «saison 2», la Manif pour tous s’empare d’un nouveau cheval de bataille: la «diffusion subreptice» de la fameuse «théorie du genre», à l’école notamment. Certes, le ministre de l’Éducation, Vincent Peillon, a bien assuré qu’il n’était «pas pour». Mais, dans une lettre de janvier dernier, il s’engageait à «s’appuyer sur la jeunesse pour changer les mentalités»…

Et, rappellent les porte-parole du collectif, la référence au «gender» dans certains manuels scolaires, la mobilisation du syndicat SNUipp en faveur de la lutte contre l’homophobie dès le primaire, ainsi que plusieurs amendements (finalement rejetés) destinés à promouvoir une «éducation à l’égalité de genre» à l’école, «cela fait tout de même un faisceau d’indices concordants». […]

La «réforme de civilisation» promise par Christiane Taubira, «elle va se faire subtilement, par le biais de l’école», assure Jérôme Brunet, président de l’Appel des professionnels de l’enfance.

La Manif pour tous réclame «le retrait du concept de genre des manuels, des décrets et des projets de loi» et encourage les parents d’élèves à créer des «comités de vigilance» dans tous les établissements scolaires. Soit en s’appuyant sur des fédérations comme l’Apel (Association des parents d’élèves de l’enseignement libre) ou la PEEP (Fédération des parents d’élèves de l’enseignement public), soit en créant des listes indépendantes. […]

En septembre, «nous sommes prêts à taper très fort!» promet donc Ludovine de la Rochère. Et pas seulement sur le genre. «Si la proposition de loi sur la PMA pour toutes n’est pas retirée, lance-t-elle, on envisage d’ores et déjà une nouvelle grande manifestation.»

Le Figaro

Youcef Nabi, l’«atypique» président(e) de Lancôme, «symbole de la diversité»

Publié le par

Youcef Nabi, président de Lancôme explique sa démission.

C’est l’un des dirigeants charismatiques de L’Oréal qui s’en va, après vingt ans passés dans le groupe de cosmétiques. Atypique aussi, ayant parfaitement assumé un changement de genre.

Par son parcours personnel atypique forçant l’admiration, il est le symbole d’une diversité qui fait cruellement défaut dans les grandes entreprises françaises. L’Expansion

Il érige son droit à la différence, pour lui et pour ses équipes. Youcef Nabi est né à Alger, d’une mère professeure de français et d’un père peintre à ses heures perdues, qui a été l’un des plus jeune patrons de compagnie de pétrole algérienne, préfet, conseiller du président de la République et ministre de l’énergie et de l’économie entre 1979 et 1988. Son bac en poche, à 17 ans, Youcef Nabi est parachuté à Grenoble pour deux années de prépa. Il étudie la biologie à l’Ecole nationale d’agronomie de Grignon et complète sa formation d’un cycle de marketing à l’Essec.

Sa première candidature spontanée chez L’Oréal est refusée. La seconde, appuyée par Christophe Girard*, alors chez Yves Saint Laurent, sera la bonne.

[*Christophe Girard, maire (PS) du IVe, ex-adjoint chargé de la Culture, vient de se marier avec son compagnon (Voir Fdesouche)]

Le Monde

Une première en Suède, un vestiaire «sans genre»

Publié le par

Le 6 mai prochain, le lycée Södra Latin de Stockholm sera le premier du pays à offrir aux élèves un vestiaire neutre. Delon Direct Matin, «la Suède prouve une fois encore son avance en termes d’égalité des genres».

Camille Trombetti, sa présidente, explique au journal local Dagens Nyheter que «c’est pour les élèves qui ne souhaitent s’identifier ni comme hommes, ni comme femmes».

Emise par l’association HBQT (homosexuels, bisexuels, queer, transgenre) de l’établissement, cette proposition a été votée par le conseil des élèves.[…] Cette demande est en effet arrivée après que certains élèves ont déclaré se sentir mal à l’aise en se changeant au milieu des autres filles ou garçons.

La Suède fait figure de précurseur en matière de parité. L’année dernière, une crèche avait fait parler d’elle en décidant de bannir tous les mots qui marquent le genre. Les garçons et les filles devenaient ainsi les «enfants».

Dernièrement, c’est un député qui a proposé une loi interdisant aux hommes de faire pipi debout, par souci d’égalité.

Direct Matin (Merci à i.am.french.de.France )

Les Suédois vont-ils pouvoir continuer à faire pipi debout ?

Publié le par

Un député a proposé de changer la position des hommes lorsqu’ils vont aux toilettes. Cette idée a du mal à faire son chemin. On pourrait croire à un poisson d’avril mais il n’en est rien. C’est bien la proposition sérieuse d’un député de gauche suédois qui fait sourire samedi matin.

Viggo Hansen a déposé il y a dix mois une proposition au conseil général de la région de Södermanland pour interdire aux hommes d’uriner debout. (…)

TF1 news

Le « Gender pour tous » et les droits des parents

Publié le par

[ L'article proposé ici aux lecteurs est trop long et contient trop d'informations pour qu'une sélection de passages soit suffisante. La rédaction vous invite à lire le texte complet. Nous en précisons le thème central dans la courte présentation ci-dessous. NDLR]

« Les parents qui voudront transmettre certaines valeurs à leurs enfants vont dans les prochains mois se heurter à l’école de la République.
Le ministre de l’éducation nationale, Vincent Peillon, a déclaré que « le but de la morale laïque est d’arracher l’élève à tous les déterminismes, familial, ethnique, social, intellectuel »pour « permettre à chaque élève de s’émanciper ».Christiane Taubira a également déclaré que «l’Education vise à arracher les enfants aux déterminismes sociaux et religieux».

L’un de ces déterminismes serait l’identité de genre.

Un récent rapport de l’Inspection Générale des Affaires Sociales recommande que l’école déconstruise « l’idéologie de la complémentarité » homme-femme et recommande aux enseignants de remplacer les appellations « garçons » et « filles » par les termes neutres « amis » ou « enfants », de raconter des histoires dans lesquels les enfants ont deux papas ou deux mamans, etc.

Il s’agit, dit le rapport, d’empêcher la « différenciation sexuée » et l’intériorisation par les enfants de leur identité sexuelle.

Lire l’article sur le site Zenit

Zenit est une agence de presse qui se consacre essentiellement au commentaire de l’actualité du Vatican. Nous souhaitons que cette précision ne vous empêche pas de vous pencher sur les informations importantes que contient cet article. NDLR.