Il venait de reprendre son travail après deux semaines d’arrêt maladie. Deux semaines à se demander comment gérer cet enfant et éviter qu’il ne mette en danger ses camarades. […] Cet enseignant de l’école Paul-Bert à Maisons-Alfort (Val-de-Marne) a pris deux coups de tête en pleine classe. C’est l’enfant en question, âgé de 10 ans, qui a porté les coups sans raison. […] L’enseignant, qui a déposé plainte, n’a pas été blessé physiquement même s’il a été touché au niveau de la pommette. Il est en revanche traumatisé et s’est mis à nouveau en arrêt.
L’enfant est, lui, toujours en cours. Dans cette école sans histoire qui n’est pas située en zone d’éducation prioritaire, cette agression couvait depuis longtemps. […] « Dans le premier degré, il n’y a pas d’exclusion, explique-t-on à la direction académique des services de l’Education nationale (Dasen). Il peut y avoir un déplacement de l’élève pour des besoins éducatifs. Cela intervient quand l’inspecteur constate que l’enfant est en souffrance et l’équipe enseignante fatiguée. Mais auparavant, nous mettons à disposition tout un accompagnement avec l’intervention d’une psychologue scolaire, d’une infirmière, d’un médecin, d’un enseignant régulateur… Hors handicap, plutôt que de sortir un élève de la classe, nous encourageons une co-intervention. Dans le cas de Maisons-Alfort, il ne faut pas oublier que l’enfant est en grande souffrance ». […]
Merci à moi
