CultureSociété Propagande woke et polémique lors des “Magritte du cinéma” en Belgique : la cérémonie est renommée “René du cinéma”. Colère de la fondation Magritte qui ne voulait plus du tout y associer l’image du peintre. (Maj)
Société Personnages de chiffon et sans visages pour l’inclusivité : la crèche de la Grand-Place de Bruxelles est installée. La tête du petit Jésus décapitée et volée. (MàJ : Malgré le renforcement de la sécurité, la crèche taguée de “Free Palestine”)
Société Face aux coupes budgétaires de Trump, la région Occitanie a débloqué une enveloppe de 2 millions d’euros pour accueillir des chercheuses exilées. Leurs recherches portent sur l’histoire des femmes, du genre, et de la sexualité et sur l’écologie.
Société Le couple Zuckerberg annonce que leur fondation cesse le financement de programmes destinés à la justice sociale pour se consacrer uniquement à la santé.
Société Polémique dans une école catholique belge : les élèves ont reçu un mail leur demandant de ne pas utiliser « M. » ou « Mme » pour s’adresser au directeur adjoint, qui se dit non-binaire.
MondeSociété Le virage wokiste de Jaguar vire à la catastrophe avec une chute de 97,5 % des ventes en Europe : (MàJ : Le gouvernement britannique débloque 1,7 milliards d’euros pour sauver la marque)
Société Une dizaine d’étudiants interrompt la cérémonie de remise des diplômes de Polytechnique pour exposer leurs opinions politiques
EuropeSociété Massacre du 7 octobre du Hamas: un égoutier britannique parle de “violents terroristes répugnants”, l’entreprise “diversifiée et inclusive” le vire pour ces propos “péjoratifs et offensants pour les musulmans et les Palestiniens”
Culture “Assassin’s Creed insulte la culture japonaise” – le Premier ministre japonais furieux, menace Ubisoft de sanctions. Le jeu qui se passe dans le Japon féodal met en scène un samuraï africain, qui pourra tomber amoureux de personnages non binaires (MàJ)
Société Une étude relayée par Le Monde et France Inter suggère aux papas de ne pas jouer avec leurs fils car ils vont les pousser à “reproduire des schémas genrés”
