Le comportement des élèves français est loin d’être exemplaire. Ce serait même l’un des pires des pays de l’Organisation de coopération et de développement économiques, selon une étude récemment publiée.
(…) «Les données du volet que nous avons exploité montrent une baisse régulière de la discipline depuis 2000, avec toutefois une stabilisation en 2012», détaille Denis Meuret, professeur émérite en sciences de l’éducation. Des 72 pays passés au crible, seule la Tunisie fait pire. A l’inverse, le Japon se hisse sur la première marche du podium. L’Hexagone se distingue aussi par des écarts marqués entre les écoles favorisées et défavorisées. Les classes apparaissent aussi moins agitées dans le privé que dans le public, en lycée qu’en collège. «En revanche, il n’y a pas de différence significative entre établissements ruraux et urbains.»
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Merci à Padamalgam Fopastigmatizé
