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Jeudi et vendredi, les classes de seconde du lycée Camille-Claudel avaient l’occasion de participer à une action sur le respect et la tolérance, organisée par le CESC (Comité d’éducation à la santé et la citoyenneté), et sous l’impulsion de Sylvie Maurice (assistante sociale) et Marie-Noëlle Drure (infirmière) dans le but d’amener les élèves vers une acceptation des différences (handicap, racisme, homosexualité).

Au programme, des ateliers sous forme de théâtre forum, animés par des comédiens et animateurs du CICFM (Centre interculturel franco-maghrébin).

Jeux de rôles, improvisation faisant participer les élèves et mettant en évidence les dérives actuelles de la société, dérives que tente de combattre au mieux l’association à travers ses différents objectifs : agir contre la discrimination, l’exclusion, la xénophobie, informer et sensibiliser aux problèmes rencontrés par les immigrés, déconstruire les représentations « fausses » qui sont véhiculées dans la société et favoriser la citoyenneté, l’intégration ainsi que les droits de l’Homme en général.

Le journal de Saône-et-Loire

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