Belgique : niveau scolaire catastrophique pour les élèves issus de l’immigration
27 avril 2009, 21:40 | Auteur : bds | |
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En Belgique, le niveau scolaire des élèves issus de l’immigration est nettement moins bon que celui des autochtones, tant en Wallonie qu’en Flandre.
Selon une étude qui mesure les performances scolaires des élèves dans 57 pays,“aucun autre pays industrialisé ne présente un fossé aussi grand entre les élèves issus de l’immigration et les autres, et les résultats obtenus par les élèves d’origine étrangère sont parmi les plus faibles du monde développé“,
En mathématiques, les jeunes d’origine immigrée n’obtiennent que 444 (2ème génération) et 406 (primoarrivants) aux tests Pisa, ce qui est catastrophique selon les chercheurs.
18% des élèves autochtones, 36% des immigrés de 2e génération et 53% des primoarrivants n’atteignent pas un niveau 2 sur l’échelle Pisa, considéré comme le seuil minimal de compétences requis pour s’insérer dans le vie professionnelle.
Parmi les causes, les sociologues pointent la langue parlée à la maison et le niveau socio-économique des parents. (source) (via drago)
Catégorie : Education, Immigration, Les essentiels |
Voir également :
- Italie : L’intégration fonctionne mieux avec les Latino-américains
- Les procédures allemandes d’intégration jugées trop discriminantes
- Intégration : “Tous les indicateurs sont positifs” selon le Figaro
- Pourquoi la France compte 27% de “mariages mixtes”
- Démographie et immigration : le suicide collectif des Européens ?
64 Commentaires

Wangrin -> je suis le premier à reconnaître qu’il y a un certain nombre d’allogènes dans des domaines nécessitant une forte expertise, et dans les grandes écoles. Et ces gens sont bienvenus en France.
Toutefois :
http://en.wikipedia.org/wiki/Race_and_intelligence
http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_countries_by_IQ
NDLR : les moyennes restent des moyennes, avec des hauts et des bas (des Blancs golios et des Noirs génies, y’en a beaucoup), et le QI ne mesure que les capacités d’abstraction intellectuelle.
N’hésitez pas à lire cette article pour en savoir plus sur la part d’hérédité des capacités intellectuelles.
Alex les psy eux mêmes ne sont pas d’accords sur les tests de QI. D’ailleusr tu as remarqué tous ces parents naïfs qui croient avoir des génies à la maison test de QI à l’appui ?
Parlons peu, parlons bien : tu vois une grosse différence (au niveau intellectuel)entre un CPF qui a fait ginette ou St Louis et l’X et un FDS ? Si oui, on pourrait commencer à parler de moyenne.
A propos de moyenne, si tu connais un peu le milieu des maths financières, as tu remarqué la moyenne de CPF dans cette spécialité hautement demandeuse de matière grise ?
Mais bon, c’est plus commode de se concentrer sur les débiles qui font les grands titres des journaux surtout quand c’est des “allogènes” comme vous dites.
@Wangrin – 51:
Et c’est bien pour cela qu’un filtrage est indispensable…euh non disons plutôt “aurait été indispensable”, puisque ce stade est déjà complètement dépassé n’est ce pas…mais néanmoins là se trouve quand même un certain paradoxe:
celui de ces immigrés qui auraient toute leur place parmi nous et qui se voient complètement discrédités par le comportement de l’immense majorité de leurs compatriotes, et qui en plus se voient instrumentalisés par les crétins dans ton genre pour justifier la chienlit à leur propre encontre ainsi qu’à la notre.
Autrement dit, tu es de ces raclures qui se servent des immigrés eux-memes victimes de l’immigration de masse pour justifier l’immigration de masse, ou tout du moins en occulter les méfaits.
Un lien intéressant avec les chiffres de l’éducation nationale.
http://www.inegalites.fr/spip.php?article731&id_mot=
Concernant les discussions précédentes, il est logique que quelques surdoués sortent du lot, rien d’extraordinaire à cela car dans tous peuples sommeillent des hommes et des femmes avec un bon potentiel.
Wangrin -> Même en admettant que toutes les ethnies soient égales, l’immigration n’a toujours pas d’intérêt pour la France…
Wangrin –> D’où viennent ces fameux CPF experts en maths financières ou en ingénierie de pointe dont tu parles ? J’en ai croisé pas mal en campus universitaire.
Ce sont, pour beaucoup d’entre eux, des élites venus d’ailleurs que nous, états occidentaux, pillons honteusement pour assurer notre hégémonie économique.
Alors qu’il serait beaucoup plus juste de les accepter en tant qu’étudiant ici afin qu’il acquiert les technologies et connaissances occidentales. Pour ensuite les laisser retourner développer leurs pays d’origine et les sortir de la morosité économique actuelle.
L’immigration illégale serait fortement ralentie si l’économie de pays émetteurs se portait bien. Evidemment les libéraux ne veulent surtout pas que cela se produise, ça les empêcherait d’utiliser l’immigration pour tirer les salaires vers le bas des FDS.
C’est là tout le pacte secret entre les Dictateurs de ces pays qui ne souhaitent pas que l’on renverse leur régime en envoyant leurs élites étudier ailleurs et nos élites politiques fiers d’accueillir les meilleurs éléments ici pour booster notre croissance économique.
Nightley -> +1000.
Dans la majorité des cas, les CPF en grandes écoles et domaines de pointe (que je respecte profondément, puisqu’ils font leur boulot et ne crachent pas sur la France) viennent d’autres pays. C’est le brain draining.
En clair les pays occidentaux aspirent les élites du monde entier, pour laisser les pays d’où elles sont originaire dans la merde et faciliter l’immigration de masse.
Mais je maintiens ce que j’ai dit, il y a bien des différences de capacités intellectuelles entre ethnies. Cependant, il y a des variations importantes au sein d’une ethnie. Mais si on prend la moyenne…
Ce n’est peut-être pas clair, mais ces bons gauchistes de l’ULB se plaignent surtout de la ségrégation scolaire en Belgique (“le manque de métissage”).
C’est pourtant elle qui garantit qu’il y a (beaucoup) plus de meilleurs élèves en Belgique qu’au Canada ou en France :
http://écolelibre.com/2009/04/belgique-le-niveau-des-eleves-issus-de.html
Alex –> Je respecte aussi beaucoup ces jeunes talents courageux venus d’ailleurs qui sont bien heureux d’étudier et bientôt de travailler dans des pays libres où ils ne sont plus corsetés par les interdits religieux archaïques et où la démocratie est respectée.
Et en plus, en les exhibant fièrement et en informant les gens de leurs origines africaines, les libéraux pro-immigrationnistes nous font croire qu’ils sont issus des banlieues pauvres françaises.
L’exemple le plus scandaleux est sans doute celui de Rama Yade qui est fille d’une prof de français et d’un professeur d’histoire diplomate tout deux sénégalais.
Et les médias soumis au pouvoir libéral pro-immgrationnistes font croire à tout le monde qu’elle est une fille d’immigrés analphabètes pauvres de banlieue qui s’est hissée par son travail et son courage dans les hautes sphères du pouvoir.
En clair, tout est fait pour faire croire que ces meilleurs éléments sont tous exclusivement issus de la banlieue française. Et ainsi personne ne met en lumière la panne de l’ascenceur social…
Alex 52 :
des Noirs génies, y’en a beaucoup
Non, justement. Le QI moyen des Noirs (le sommet de la courbe de Gauss) est à 70. Deux écarts type au-dessus, c’est à dire à 100, on atteint les 3% les plus intelligents. A 3 écarts types (115), il reste moins de 1% de la population. Les Africains dont le QI dépasse 130 sont des exceptions extrêmement rares, alors que c’est 3% de la population européenne, soit des centaines de milliers de personnes.
Pour les Européens, les chiffres correspondants sont 100 pour la moyenne (la moitié sont plus futés que ça), 130 pour atteindre les 3% les plus intelligents. Et il reste encore des gens à 145, de l’ordre de 0,5%.
Or il faut beaucoup de gens à QI supérieur à 120 pour faire tourner une société, chercher, organiser, découvrir, comprendre, maîtriser. Ces gens sont trop rares parmi les Africains, d’où l’extrême indigence de leurs civilisations. Rappelons que le QI de 70 (moyenne africaine) est la limite supérieure de la débilité mentale en Europe.
Un peu de lecture :
http://www.polemia.com/pdf/differencesdesraces.pdf
http://www.charlesdarwinresearch.org/French.pdf
beaucoup de matieres scolaires vont a l’encontre de l’islam
- biologie (allah nik darwin)
- philosophie (allah nik la logique demoniaque)
- histoire (allah nik nos ancetres les gaulois et la shoah)
- anglais (allah nik le grand shaitan)
- francais (allah nik la france)
- art plastique (allah nik les images)
il reste le sport et les maths, mais les maths c’est trop dur…
OUAIS c’ est çà… “Décloisonnons la poussière !”
Il est quoi encore Laurent Wauquiez ?
“porte-parolier” ? Ou ministre de la bien parlance…..?!
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