Dans plusieurs villes situées loin des grandes métropoles, des lycéens racontent un quotidien marqué par les longues heures d’attente, les transports et la faiblesse de l’offre d’activités. Un reportage du Parisien publié le 12 novembre 2026 donne la parole à des élèves de Nogent-le-Rotrou et de Laval.
Mannec, Maëlys et Lucille, élèves à Nogent-le-Rotrou, décrivent notamment des journées où les cours sont très espacés. Certains jours, plusieurs heures séparent deux rendez-vous scolaires, sans lieu de vie attractif à proximité pour occuper ce temps.
Le reportage évoque aussi l’état de bâtiments scolaires et le sentiment de ne pas être entendu par les décideurs. Ces témoignages individuels ne permettent pas de généraliser à l’ensemble des lycées ruraux ; ils décrivent néanmoins les conséquences concrètes de l’éloignement géographique et du manque de services pour certains adolescents.
Source : Le Parisien, 12/11/2026.
Image à la une : Lycée Rémi-Belleau à Nogent-le-Rotrou photographié en janvier 2011, image d’archive de l’établissement cité. Benjamin Smith, CC BY-SA 3.0 / Wikimedia Commons.
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