Geoffroy Lejeune (Valeurs Actuelles) : «Il est urgent de supprimer l’éducation sexuelle à l’école qui sert à lire, écrire, compter. C’est aux parents d’éduquer (…) Les mêmes qui voulaient imposer les ABCD de l’Egalité sont en train de revenir avec les mêmes théories pour en venir à enseigner le genre.»
– LCI, 20 novembre 2017, 17h49
Vous pouvez aussi aimer
Le Commissariat général à la stratégie et à la prospective formule une série de propositions volontaristes pour favoriser l’égalité des sexes
Pousser les hommes à s’investir auprès des enfants pour lutter contre les stéréotypes filles – garçons, et en particulier les pères, via une préparation à la naissance, est l’une des pistes d’un...
Lutte contre le racisme au collège (académie de Versailles) : “Fais pas ton Babtou”
Projet réalisé, lors de la semaine contre le racisme, avec la classe de 4ème A du collège Henri Wallon de Garges-Lès-Gonesse (95).
Grenoble : comptine religieuse “Bismillah”, un karaoké dérape à l’école primaire
« Quand l’école est terminée, super je vais m’amuser, d’abord je vais prier, mais avant tout Bismillah… » Des enfants de l’école publique élémentaire Anthoard de Grenoble ont-ils chanté cette chanson durant un temps...
“Elève fourbe” : controverse sur des fiches de 6ème à Montreuil
Des élèves entrant en 6ème dans un collège de Montreuil, en proche banlieue parisienne, ont fait l’objet de fiches, contenant des informations d’ordre privé et des jugements de valeur, a-t-on appris de...
Une nouvelle plateforme destinée aux professeurs pour signaler les faits de racisme
Le ministre de l’Education nationale Jean-Michel Blanquer a annoncé jeudi le lancement d’une nouvelle plateforme permettant aux enseignants de signaler des incidents racistes ou antisémites afin de décider...
Diversité dans les grandes écoles: Sarkozy ne renoncera pas à ses objectifs
Nicolas Sarkozy a jugé lundi “parfaitement déplacées” les réticences des grandes écoles à accueillir 30% d’élèves boursiers, et assuré qu’il ne renoncerait pas à ses objectifs, en présentant ses...






